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As Metodologias Ativas e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais

15 May 2019
Innovation Village
Let´s Talk
Professores, coordenadores e gestores educacionais têm quebrado a cabeça para propor projetos ou aulas de socioemocional. É importante ter momentos dedicados a esse desenvolvimento específico mas seu pleno desenvolvimento só se dará ou será potencializado quando a escola tiver um pensamento socioemocional permeando o seu projeto pedagógico. Significa dizer que a escola precisa ter o socioemocional na alma. As metodologias ativas são, por natureza, promotoras do desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Sua aplicação como estratégia de aprendizagem a partir de objetivos claros transforma a rotina escolar em um exercício socioemocional permanente.

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