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3rd Party Code Na semana passada, tivemos a oportunidade de falar com duas instituições, o Colégio Dante Alighieri, de São Paulo, e a Universidad Autónoma de Tamaulipas, do México, e o Plan Ceibal,
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O Brasil possui uma vasta diversidade linguística, no entanto, as variações do idioma formal, mesmo enriquecendo nossa língua, são alvo de preconceitos. Esta diversidade condiz com a nossa pluralidade
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Convidamos o Rossandro Klinjey para conversar conosco aqui no Bett Blog sobre assuntos como resiliência, adaptação e novas competências no cenário da edução na pandemia, quem conduziu esse bate papo
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Estamos muito acostumados a ver tecnologia na educação como uma possibilidade de substituir professores, ou como algo “moderno”, seja para se comunicar com os alunos ou para mostrar para os seus pais
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As pessoas aprendem de formas diferentes em tempos de convergência digital.
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A reabertura das escolas exige dos educadores e das instituições a análise de diferentes cenários. Os diferentes cenários podem ser aprofundados a partir de estudos realizados por diferentes instituiç
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Acompanho com grande preocupação o que vem se passando com quase sete meses de escolas fechadas em tempos de automação acelerada- inclusive pela COVID- e advento da Inteligência Artificial, o que pode
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Segundo a plataforma de dados e pesquisas Statista, o mercado de realidade virtual e aumentada no mundo dará um salto de 10,5 para 18,8 bilhões de dólares de 2019 para este ano. A maior parte desse cr
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Com o advento das redes sociais, desenvolvemos muito rapidamente novas formas de consumir e compartilhar conteúdos, produtos e serviços. Elas promoveram novos comportamentos, novas formas de interagir
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Vivemos um momento único na história, fomos forçados a realizar muitas das nossas operações de forma digital, e para migrar do presencial para o digital, é necessária uma..Transformação Digital!
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Como a gamificação motivou alunos do Fundamental 2 a querer fazer mais de 1250 questões por mês durante a quarentena. E por que sua escola deve adotar isso na volta às aulas.
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Você sabe o que é CLIL? CLIL, ou Content and Language Integrated Learning, foi a resposta da Comunidade Europeia para a necessidade de otimizar o aprendizado de línguas adicionais no continente.
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Disseminando conhecimento relevante e aplicável, os Think Tanks aprimoram políticas públicas dando insumos para tomadores de decisão.
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Já faz tempo que a demanda por aprendizagem personalizada é imensa no Brasil e no mundo.
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A crise da aprendizagem é um fenômeno mundial diagnosticado há alguns anos e que tende a piorar com o impacto da pandemia. É preciso promover uma mudança de larga escala nas escolas.
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O processo de aprendizagem remota será mantido por algum tempo, mesmo quando ocorrer o retorno. Mas a pergunta que fica é: quando isso irá ocorrer?
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A leitura faz o estudante criticar, identificar-se, opor-se, pensar em suas experiências, enxergar-se dentro da história.
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Os alunos aprendem melhor quando os pais participam da sua vida escolar.
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A educação bilíngue traz a ideia de que o processo de aquisição de qualquer língua é muito similar. Precisamos aproximar o que fazemos para adquirir a primeira língua do ambiente bilíngue.
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“A escola lida com gente. E quem lida com gente, lida com emoção”. Diante dos novos desafios, temas que já estavam na escola, mas meio laterais ao currículo formal, agora ganham importância e espaço.
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3rd Party Code Na semana passada, tivemos a oportunidade de falar com duas instituições, o Colégio Dante Alighieri, de São Paulo, e a Universidad Autónoma de Tamaulipas, do México, e o Plan Ceibal, ...)
O Brasil possui uma vasta diversidade linguística, no entanto, as variações do idioma formal, mesmo enriquecendo nossa língua, são alvo de preconceitos. Esta diversidade condiz com a nossa pluralidade ...)
Convidamos o Rossandro Klinjey para conversar conosco aqui no Bett Blog sobre assuntos como resiliência, adaptação e novas competências no cenário da edução na pandemia, quem conduziu esse bate papo ...)
Estamos muito acostumados a ver tecnologia na educação como uma possibilidade de substituir professores, ou como algo “moderno”, seja para se comunicar com os alunos ou para mostrar para os seus pais ...
As pessoas aprendem de formas diferentes em tempos de convergência digital.)
A reabertura das escolas exige dos educadores e das instituições a análise de diferentes cenários. Os diferentes cenários podem ser aprofundados a partir de estudos realizados por diferentes instituiç ...)
Acompanho com grande preocupação o que vem se passando com quase sete meses de escolas fechadas em tempos de automação acelerada- inclusive pela COVID- e advento da Inteligência Artificial, o que pode ...)
Segundo a plataforma de dados e pesquisas Statista, o mercado de realidade virtual e aumentada no mundo dará um salto de 10,5 para 18,8 bilhões de dólares de 2019 para este ano. A maior parte desse cr ...)
Com o advento das redes sociais, desenvolvemos muito rapidamente novas formas de consumir e compartilhar conteúdos, produtos e serviços. Elas promoveram novos comportamentos, novas formas de interagir ....png)
Vivemos um momento único na história, fomos forçados a realizar muitas das nossas operações de forma digital, e para migrar do presencial para o digital, é necessária uma..Transformação Digital!)
Como a gamificação motivou alunos do Fundamental 2 a querer fazer mais de 1250 questões por mês durante a quarentena. E por que sua escola deve adotar isso na volta às aulas.)
Você sabe o que é CLIL? CLIL, ou Content and Language Integrated Learning, foi a resposta da Comunidade Europeia para a necessidade de otimizar o aprendizado de línguas adicionais no continente.
Disseminando conhecimento relevante e aplicável, os Think Tanks aprimoram políticas públicas dando insumos para tomadores de decisão..jpg)
Já faz tempo que a demanda por aprendizagem personalizada é imensa no Brasil e no mundo.)
A crise da aprendizagem é um fenômeno mundial diagnosticado há alguns anos e que tende a piorar com o impacto da pandemia. É preciso promover uma mudança de larga escala nas escolas.)
O processo de aprendizagem remota será mantido por algum tempo, mesmo quando ocorrer o retorno. Mas a pergunta que fica é: quando isso irá ocorrer?)
A leitura faz o estudante criticar, identificar-se, opor-se, pensar em suas experiências, enxergar-se dentro da história.
Os alunos aprendem melhor quando os pais participam da sua vida escolar.)
A educação bilíngue traz a ideia de que o processo de aquisição de qualquer língua é muito similar. Precisamos aproximar o que fazemos para adquirir a primeira língua do ambiente bilíngue.
“A escola lida com gente. E quem lida com gente, lida com emoção”. Diante dos novos desafios, temas que já estavam na escola, mas meio laterais ao currículo formal, agora ganham importância e espaço.
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